學習歷程記錄

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探索毅力 (Grit):熱情與堅持的力量

基於 Angela Lee Duckworth 的 TED 演講

學習一:開場白與核心問題
影片片段 (00:00 - 00:54):TED 開場動畫與 Angela Lee Duckworth 介紹她從管理顧問轉職為七年級數學老師的經歷,以及她觀察到的現象——智商並非學生表現差異的唯一原因。

互動問題 1 (選擇題)

Angela Lee Duckworth 在成為一名老師之前,從事的是什麼職業?

互動問題 2 (反思題,開放式輸入)

當 Angela 擔任老師時,她發現最聰明的學生不一定表現最好,而有些表現優異的學生智商並非頂尖。您對此有什麼看法?您認為還有哪些因素可能影響學生的學習成效?

提示:思考除了聰明才智以外,學生的態度、習慣等。

完成此學習的問題後,請繼續前往學習二。

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